Rozpoczęliśmy projekt e-Twinning – SAFE KIDS OF SILENT DISASTERS (S.O.S. PROJECT), który będzie realizowany w naszej szkole do maja 2025 roku.

Uczestnikami projektu są:

• Tuğba DUYURUCU Zeki Altındağ İlkokulu
• Aneta Panasewicz Szkoła Podstawowa nr 45 w Bytomiu
• MONICA STOICA Scoala Gimnaziala ,,Andrei Muresanu” Ploiesti
• Mînzicu Simona Valentina Liceul Teoretic „Serban Voda”, Slanic
• KANEL VUAP Scoala Gimnaziala nr. 39 „Nicolae Tonitza”

CELE PROJEKTU:

Po klęskach żywiołowych, które dotykają wielu państw ostatnimi czasy, zauważono, że potrzebne są różne metody nauczania, które mogą pomóc w  przygotowaniu uczniów do pokonywania katastrof. Biorąc pod uwagę, że zrównoważona i wysoce skuteczna edukacja na temat katastrof może być zapewniona w szkołach, projekt ten zostanie przeprowadzony w celu zwiększenia kompetencji nauczycieli w tym zakresie i zintegrowania zastosowanych dobrych praktyk w klasach. Pierwszym krokiem będzie przygotowanie uczniów  do właściwego zachowania przed, w trakcie i po katastrofie. Nauczyciele biorący udział w projekcie  zwiększą swoje kompetencje w zakresie przygotowywania materiałów, opracowywania treści i korzystania z technologii internetowych oraz aplikacji sztucznej inteligencji. Projekt ma również na celu poprawę umiejętności cyfrowych uczniów i wsparcie  ich rozwoju językowego poprzez zapewnienie interakcji z różnymi kulturami.

PLAN PROJEKTU:

PAŹDZIERNIK:

*Wprowadzenie do projektu, informowanie uczniów i rodziców

*Wstępne badanie

*Udział w Codeweek

LISTOPAD:

*Wybór logo

*Webinarium

*Praca na tablicy

*Moja torba na trzęsienie ziemi

GRUDZIEŃ:

*Moja książka o powodzi

STYCZEŃ:

*Piłka katastroficzna

*Warsztat na temat „Najważniejszych czynników wzrostu liczby klęsk żywiołowych”

LUTY:

*Praca nad krótkim filmem na temat „Psów poszukiwawczo-ratowniczych”

*Dzień bezpiecznego Internetu

MARZEC:

*Konkurs na hasło

*Wspólne pisanie poezji

KWIECIEŃ:

*Konkurs rysunkowy

*Granie w gry cyfrowe za pomocą narzędzi internetowych

MAJ:

*Kalendarz gotowości na katastrofę

*Wspólne prace nad plakatem

*Ostateczne badanie

Wzięliśmy udział w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania, inicjatywie promującej programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Za swoje działania otrzymaliśmy dyplom.